你的印象中職業(yè)技校是這樣的
其實(shí),是這樣的
走進(jìn)儀表技校
感受現(xiàn)代職業(yè)教育
感悟工匠精神
6月2日,第四屆首都國企開放日如期而至。北京市儀器儀表高級技工學(xué)校,突出職業(yè)技能體驗(yàn)特色,以“走進(jìn)儀表技校,感受現(xiàn)代職業(yè)教育,感悟工匠精神”為主題,獻(xiàn)禮新中國七十華誕,向廣大市民朋友展示現(xiàn)代職業(yè)教育在改革發(fā)展中的創(chuàng)新與升華,感受工匠精神在現(xiàn)代職業(yè)教育中的蘊(yùn)含與體現(xiàn)。
當(dāng)日上午八時許,來自社區(qū)黨員、初中生及家長、北控京儀系統(tǒng)國有企業(yè)相關(guān)人員共計80余人陸續(xù)到來。市民朋友們置身校園,能夠強(qiáng)烈感受到充滿活力的校園文化氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的技能特色,整個校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭。
豐富的體驗(yàn)活動
京儀集團(tuán)黨委副書記、副董事長李英龍,儀表技校校長王京偉陪同廣大市民一起現(xiàn)場參觀,活動觀看儀表技校建校40周年紀(jì)錄片;參加儀表學(xué)生專業(yè)作品展示、專業(yè)技能展示、并與學(xué)校師生體驗(yàn)職業(yè)特色、社團(tuán)活動;參觀“世賽機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)中心”了解機(jī)電一體化教學(xué),競賽輔導(dǎo)全過程;參觀智能制造實(shí)訓(xùn)中心,了解現(xiàn)今工業(yè)自動化流水線柔性系統(tǒng);體驗(yàn)智慧社區(qū)情景模擬,了解物聯(lián)網(wǎng)時代;觀看數(shù)控加工、多媒體等多個專業(yè)的學(xué)生作品,讓人感受到了現(xiàn)代職業(yè)教育、德國雙元制教學(xué)以及工匠精神多元素的集中表現(xiàn)。現(xiàn)場體驗(yàn)了3D打印、VR體驗(yàn)等專業(yè)展示以及舞獅、武術(shù)、美術(shù)書法等社團(tuán)體驗(yàn),更有校園學(xué)生會、以及學(xué)生宣傳隊(duì)伍穿梭其中,到處充滿了青春的朝氣和活力,多維度感受現(xiàn)代職業(yè)教育的魅力。所到之處,亮點(diǎn)紛呈,讓前來參觀者感嘆不虛此行,加深了對學(xué)校和專業(yè)的了解,加強(qiáng)了對工匠精神的認(rèn)識。
儀表技校學(xué)生新聞記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪。市民朋友們表示:“來到儀表技校,就像是來到了一所充滿技能特色的大花園,每個參觀和體驗(yàn)活動都讓人感受到新鮮和有趣,充滿文化色彩和技能特色,更加感受到了現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和魅力。在這個大花園里學(xué)習(xí)、工作,一定是一件幸福快樂的事兒”。
始建于1979年的北京市儀器儀表高級技工學(xué)校作為首都國企下國家級重點(diǎn)高級技工學(xué)校之一,肩負(fù)著為首都建設(shè)培養(yǎng)高端技能人才,為國家培養(yǎng)大國工匠的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會責(zé)任。通過40年的發(fā)展,我校通過引進(jìn)德國雙元制、對標(biāo)世界技能大賽、踐行工匠精神,把凝聚著特有的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵的傳統(tǒng)技能學(xué)校,打造成集技工學(xué)歷教育、職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、競賽集訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)為一體的高技能人才培養(yǎng)基地為一體的現(xiàn)代職業(yè)技能學(xué)校,成為培養(yǎng)技能人才和大國工匠的搖籃,肩負(fù)起新時代職業(yè)教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
(原標(biāo)題:國企開放日走進(jìn)儀表技校感受現(xiàn)代職業(yè)教育 )














